sexta-feira, 25 de março de 2011

PROCURANDO!

 
  ESTOU PROCURANDO O AMOR ENTRE AS PESSOAS. JÁ PROCUREI EM VÁRIOS LUGARES: NO CAPITALISMO, NO SOCIALISMO, FUI ATÉ NA CÂMARA DOS DEPUTADOS, FUI NA IGREJA, NA LOJA E NO PONTO DE ÔNIBUS. PERGUNTEI AO POLICIAL QUE PRENDIA UM JOVEM LADRÃO, MAS ELE NÃO SABIA. ENTÃO PERGUNTEI PARA O MELIANTE. MAS NÃO OBTIVE RESPOSTA. PERGUNTEI A UM MENINO DE RUA, MAS ELE NÃO SABIA NEM O QUE ERA AMOR. PERGUNTEI PARA O PORTEIRO, A MADAME, A LAVADEIRA E PARA A MERENDEIRA, MAS ELES ME DISSERAM QUE NÃO SABIAM ONDE ENCONTRAR. PERGUNTEI PARA UMA ÁRVORE, MAS ATE HOJE ELA NÃO ME RESPONDEU, PERGUNTEI AO GALO , AO CACHORRO E AO GATO, MAS ELES NÃO ME DERAM ATENÇÃO. PERGUNTEI A UM GRUPO DE HOMENS QUE ESTAVAM JOGANDO DOMINÓ, MAS ELES GRITARAM: "VAI, SUA VEZ DE JOGAR!" PERGUNTEI AO REI E A RAINHA,  ELES ME DISSERAM QUE PODERIA ESTÁ NA COROA DELES. O BURGUÊS ME DISSE QUE ESTAVA NA CARTEIRA DELE, O TRAFICANTE DISSE QUE O AMOR ESTAVA NAS DROGAS QUE ELE VENDIA, OS POLÍTICOS DISSERAM QUE O AMOR ESTAVA NA CONTA BANCÁRIA DELES. VOCÊ SABE ONDE ESTÁ O AMOR?

quarta-feira, 23 de março de 2011

Desafios

Desafios e propostas apresentam possibilidades para os professores de Educação Física que, de “sol a sol”, buscam sentido para sua prática pedagógica. Nós, professores de Educação Física, apresentamos os pressupostos da inclusão, da problematização, adaptação à diversidade, dos meios de comunicação e da co-responsabilidade como ponto de partida para  re-significar em nossas aulas a prática pedagógica. Usamos os jogos como um conteúdo a ser trabalhado de forma pedagógica em nossas aulas de Educação Física, considerando as características de cada aluno e observando as  manifestação cultural e social. Muitos foram os que escreveram sobre esse tema, porém reportando às suas realidades e seus sonhos. Cada um à sua maneira, porém todos com um único objetivo: dar um novo significado a Educação Física Escolar.

segunda-feira, 21 de março de 2011

BEM VINDO!!!

Professores de  Educação Física, vamos nos únir para mudar esse quadro caótico da Educação no BRASIL.